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RainbowLandSchool

Rainbowland II

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Sobre a nossa escola

A Rainbow Land Learning Center esforça-se para oferecer um ambiente onde as crianças se sintam emocionalmente, socialmente e fisicamente seguras e acolhidas. Os alunos são incentivados a explorar não só o currículo e os conteúdos, mas também as suas relações com os colegas e com os adultos. Nós encorajamos uma relação estreita entre família e escola e oferecemos diversas oportunidades para que a participação dos pais sirva de exemplo para o sucesso dos alunos. Nosso objetivo ao orientar as crianças é encaminhá-las para sua independência e para que tenham controlo sobre suas próprias escolhas e seu comportamento. O ambiente escolar é concebido para encorajar comportamentos positivos através da proposição de atividades estimulantes e da organização das salas de aula para que satisfaçam as necessidades de aprendizagem e exploração das crianças. Os alunos desfrutam do tempo de brincadeira passado dentro e fora de sala de aula, bem como de refeições caseiras preparadas localmente todos os dias. Nossos funcionários e educadores são multilíngues e comunicam-se com os alunos e as famílias em inglês, espanhol e português. Programas de educação especial: Pré-escola para deficientes

Facto único

Informações escolares

  • Diretora

    Ingrid Sandia

  • Endereço

    115-129 Gotthart Street
    Newark, NJ 07105

  • Número de telefone

    973-344-1320

  • Contato com os pais

    NA

  • Horário escolar

    8:25 am - 3:00 pm

  • Cores do uniforme

    T-shirt/Camisa/Blusa: Vermelho
    Calça/Calção/Saia: Caqui, cinzento

  • Opções pré-aulas

    Custo: Gratuito
    Anos: PK3-PK4
    Horário de início: 7h
    Entidade: Escola

  • Opções pós-aulas

    Custo: Gratuito
    Anos: PK3-PK4
    Horário de fim: 17h
    Entidade: Escola

  • Site da escola

    NA

More Information

Seats Available
Seats Available in Entry Grade last Year PK: # K: #
Percentage of Applicants Who Listed This School
1st and Were Matched to this School Last Year
School Attendance
Average Daily Attendance Last School Year Percentage of Students Chronically Absent Last School Year
91% 38%
School Data
Average Section Size Student to Teacher Ratio Teachers with 5 or more years of experience Retention of Effective and Highly Effective Teachers Percentage of Teachers with Advanced Degrees
Technology
Number of Devices
  • Community Partnerships

  • Clubs, Sports, & Activities

  • Programas bilíngues e de ESL:

  • Special Education Programs